Türkiye, PISA 2025'te ilk kez değerlendirilen çevre bilimi alanında 494 ortalama puan alarak 480 olan OECD ortalamasının üzerinde yer aldı. Veriler, Millî Eğitim Bakanlığının 4 Kasım 2026 tarihli açıklamasında paylaşıldı.

Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2025 kapsamında öğrencilerin çevresel sorunlara yönelik bilgi ve becerileri ile çevreye ilişkin farkındalıkları, tutumları ve geleceğe yönelik beklentileri ele alındı.

Türkiye çevre bilimi sıralamasında kaçıncı oldu?

Türkiye, değerlendirmeye katılan 85 ülke arasında 17'nci sırada yer aldı. 38 OECD ülkesi arasındaki sıralaması ise 12'nci oldu.

Reklamlar

Çevre farkındalığı ve okul olanakları endeksleri

Türkiye, çevre farkındalığı endeksinde 0,39 değerine ulaştı; OECD ortalaması -0,14 oldu. Okuldaki çevresel öğrenme olanakları endeksinde ise Türkiye 0,54 değerine ulaşırken OECD ortalaması 0,01 olarak kaydedildi.

Öğrencilerin çevreye yönelik tutumları

Türkiye'deki öğrencilerin yüzde 78,5'i gelecekteki mesleklerinde çevrenin korunmasına katkıda bulunmak istediğini belirtti. Bu oran OECD ülkelerinde yüzde 61,6 oldu.

  • Geri dönüşüm programlarına katılım oranı: yüzde 99,2
  • Doğal afetlerden etkilenen insanlara destek faaliyetlerine katılım oranı: yüzde 99,5

Bakanlık, iklim değişikliği eylem planları doğrultusunda ilkokul ve ortaokullarda "Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği" dersinin seçmeli olarak okutulmaya başlandığını da hatırlattı.